量表测定的领域，本量表包括大运动、精细动作、语言、适应能力和社会行为五个能区。其中大运动能区指身体的姿势、头的平衡，以及坐、爬、立、走、跑、跳的能力；精细动作能区指使用手指的能力；语言能区指理解语言和语言的表达能力；适应能力能区指儿童对其周围自然环境和社会需要作出反应和适应的能力；社会行为能区指对周围人们的交往能力和生活自理能力。
测查要求
1 测查环境应安静，光线明亮，4 岁以下儿童允许一位家长陪伴,4 岁及以上的儿童如伴有发育落后、沟通不利或者测查不配合的情况可有家长陪同。
2 主试者应严格按照操作方法和测查通过要求进行操作，避免被试儿童家长暗示、启发、诱导。
3 主试者应熟记操作方法和测查通过要求
4 主试者的位置应正确，桌面应整洁，测查工具箱内的用具不应让被试儿童看到，用一件取一件，用完后放回。
5 主试者应经过培训获得相关资质才能施测。
儿童智力、注意力、生长发育、心理健康测试与训练，0-7岁儿童身高体重测量，发育评估功能
软件功能：
儿童智力（IQ）测评（0-16岁）
图片词汇PPVT智力测试（3岁6个月-9岁2个月儿童)
联合型瑞文CRT智商测试(7-16岁儿童）
绘人MOD智能测试（4-12岁儿童）
丹佛小儿智能发育筛查DDST（0-6岁）
智能开发指导方案（0-7岁儿童）
0 ～6岁儿童发育行为评估量表（儿心量表II）
