成人高考同普通高考一样，都是选拔人才的国家考试，只是由于本身的学习特征需要，才在学习形式等环节上有所差别，进行了一定区分。考生需参加教育部组织的全国统一考试，由各省市自治区、直辖市统一组织录取。设立之初，是为解决在岗人员的学历教育和继续教育问题，参加者多为成年人，是国家高等教育重要组成部分。
成人高考是国家承认的学历教育之一。很多考生会有疑问，参加成人高考时，如何选择适合自己的学校和专业。
地点
成人高校设置学习点时，有时会根据不同的地点设立不同的学习点，这是一种正常情况。考生选择学校时要注意，可通过其上课地点来判断办学是否正规。有的学生反映，实际上课地点与学校宣传有一定出入，比较明显的是，有的学习点除老师讲课外，没有相应的其他辅助教学硬件设施。这种情况下，学校承诺的教学设施就无法全部兑现，考生也就享受不到学校的相关资源。
学校有多个办学点时，考生选择也要慎重，要尽量选择离自己工作或生活较近的办学点，这样在以后的学习和工作中会方便很多。确定选择一所学校前，可向学校进行咨询，对其办学点的配套硬件、师资等情况详细了解，必要时还可亲自体验和查看，确认其是否具备授课条件，济宁成人高考培训，与宣传是否相符。
成人高考
教育部发表的几篇文章值得注意到申请老师的Z资格证书的小伙伴。
教员培养的活性化和教员培养?专门职位的培养支援的搭配
为了ji活教师的教育，制定了行动计划，充分掌握了不足的注意问题、资金不足、制度不充分的几个地区，明确了今后5年的五个课题和十个行动。改革普通学生的公共教育方法，将“免费”改为“公共费用”，济宁成人高考培训哪家好，调整10年至6年的合同期限。进行一般的大学和大学的专业认定，强化普通人才的培训的质量保证制度。的教师培训实施了2.0新时代，改进培训模式。我们为小学、初中、小学的特别教师实施国家培训计划，为小学和中学教师开办了Z-试点项目，并率领Z -队伍建设小学和中学关键教师。
2019年2月15日，教育部发布了一篇报道：《落实落实再落实全z面开创新时代教师队z伍建设改革新局面》的文章，里面有几条值得各位报考教师z资格证的小伙伴留意一下，现在给大家划一下重点。
推进创新编制配备，努力解决中小学和幼儿园教师总量不足难题
针对教师总量不足、结构性缺编等突出问题，我们加大创新力度，济宁成人高考函授培训，努力盘活事业编制存量，成人高考，优先保障教育事业发展需要，多种形式增加教师总量；加大统筹调整力度，推动教师按需合理流动。根据中央精神，各地已经开展了一些有益探索。如山东实施5%的教师机动编制政策，用于补充农村中小学急需学科教师。安徽、山西、黑龙江、青海、新疆生产建设兵团等地z推行周转编制制度。辽宁、吉林等地研究制定或修订公办幼儿园编制标准。云南2018-2020年每年通过调剂编制、购买服务等方式补充公办幼儿园教师1.35万名。河北雄安新区编制部门会同教育、财政z部门，统筹使用本地教职工编制。
2019年，我们将加强体制内外研究，研制进一步挖潜创新加强中小学教职工编制保障的意见。推动各地盘活事业编制存量，向教师队z伍倾斜。推动各地加大编制统筹和跨行业、跨部门、跨区域调整力度，借鉴建立事业编制周转池经验做法，把闲置编制用起来，提高编制使用效益。
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